城职业技术学院文献格式（职业技术学院字体设 - 太原城市职业技术学院学报杂志社投稿

一、来稿必须是作者独立取得的原创性学术研究成果，来稿的文字复制比（相似度或重复率）必须低于用稿标准，引用部分文字的要在参考文献中注明；署名和作者单位无误，未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过；未一稿多投。二、来稿除文中特别加以标注和致谢之外，不侵犯任何版权或损害第三方的任何其他权利。如果20天后未收到本刊的录用通知，可自行处理(双方另有约定的除外)。三、来稿经审阅通过，编辑部会将修改意见反馈给您，您应在收到通知7天内提交修改稿。作者享有引用和复制该文的权利及著作权法的其它权利。四、一般来说，4500字（电脑WORD统计，图表另计）以下的文章，不能说清问题，很难保证学术质量，本刊恕不受理。五、论文格式及要素：标题、作者、工作单位全称(院系处室)、摘要、关键词、正文、注释、参考文献(遵从国家标准：GB\T7714-2005，点击查看参考文献格式示例)、作者简介(100字内)、联系方式(通信地址、邮编、电话、电子信箱)。六、处理流程：（1）通过电子邮件将稿件发到我刊唯一投稿信箱（2）我刊初审周期为2－3个工作日，请在投稿3天后查看您的邮箱，收阅我们的审稿回复或用稿通知；若30天内没有收到我们的回复，稿件可自行处理。（3）按用稿通知上的要求办理相关手续后，稿件将进入出版程序。（4）杂志出刊后，我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。七、凡向文教资料杂志社投稿者均被视为接受如下声明：（1）稿件必须是作者本人独立完成的，属原创作品（包括翻译），杜绝抄袭行为，严禁学术腐败现象，严格学术不端检测，如发现系抄袭作品并由此引起的一切责任均由作者本人承担，本刊不承担任何民事连带责任。（2）本刊发表的所有文章，除另有说明外，只代表作者本人的观点，不代表本刊观点。由此引发的任何纠纷和争议本刊不受任何牵连。（3）本刊拥有自主编辑权，但仅限于不违背作者原意的技术性调整。如必须进行重大改动的，编辑部有义务告知作者，或由作者授权编辑修改，或提出意见由作者自己修改。（4）作品在《文教资料》发表后，作者同意其电子版同时发布在文教资料杂志社官方网上。（5）作者同意将其拥有的对其论文的汇编权、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权、发行权等权利在世界范围内无限期转让给《文教资料》杂志社。本刊在与国内外文献数据库或检索系统进行交流合作时，不再征询作者意见，并且不再支付稿酬。九、特别欢迎用电子文档投稿，或邮寄编辑部,勿邮寄私人，以免延误稿件处理时间。

城职业技术学院文献格式（职业技术学院字体设

作者:

关键词:

摘要：

沈阳城市建设学院(shenyangurbanconstructionuniversity )成立于2000年7月，经过十三年的办学积累，2013年经教育部批准升格为独立设置普通高中。学校是培养建筑设计、城乡规划、土木工程、道路交通、工程管理、机械制造、电子信息、艺术设计等方面人才的全日制本科学校，在校本专业本科生近万人。学校占地940亩，建筑面积23万平方米，校园环境优雅，教学设施齐全，生活设施优良。这里有50000多平方米，都是多媒体教室的“回”字型教学主楼，雄伟壮观。 19000平方米藏书65万册现代化图书馆，临湖建设28000平方米建筑艺术类教学楼和实验楼，大气辽阔；国际标准的塑料运动场和室内运动场，设施齐全，学生学习生活方便舒适。历史沿革2000年7月，经辽宁省教育厅批准，成立沈阳建筑工程学院城市建设分院(国有民办二级学院)；2002年4月，经沈阳建筑工程学院党委研究，学院更名为沈阳建筑工程学院城市建设学院。 2003年12月，经教育部确认，学院成为沈阳建筑工程学院以新机制和新模式举办的独立学院。 2004年5月，经教育部批准，沈阳建筑工程学院更名为沈阳建筑大学，学院更名为沈阳建筑大学城市建设学院。 2012年10月，辽宁省政府致函教育部，申请将沈阳建筑大学城市建设学院转用为沈阳城市建设学院。 2013年1月，在全国高等学校设置评议委员会六届二次会议上，沈阳建筑大学城市建设学院更名为沈阳城市建设学院并获得高票通过。 2013年4月，教育部致函辽宁省政府，同意将沈阳建筑大学城市建设学院转用为沈阳城市建设学院。办学特色年轻有活力的大学沈阳城市建设学院前身是沈阳建筑大学城市建设学院，成立于2000年7月，2013年经教育部批准升格为独立设置普通高中。学校是培养建筑设计、城乡规划、土木工程、道路交通、工程管理、机械制造、电子信息、艺术设计等方面人才的全日制普通高校。学科优势明显，特色学校专业设置紧紧围绕经济社会发展需要和人才市场需要，面向国家建设行业和城镇化建设具有鲜明的行业优势，设有7个系(学院) 1个，现有工学、管理学、艺术学3个学科门类。开设23个本科专业和9个高职专业，形成了以建筑、土木、工程类专业为特色、以工为主、工、管、艺三大学科交叉渗透、协调发展的办学格局。学生分类教育培养是德才兼备学校开展高级工程师、升学研究生、科技创新、高级管理、社会活动、才能特长、创新创业等方向的分类教育培养，学生可以根据兴趣爱好和技能特长选择适合自身发展的成才目标，提高竞争力，实现人生价值在文化丰富多彩的校园里，近年来，学生共获得“苏博特”全国大学生混凝土设计大赛、辽宁省大学生挑战杯创业大赛、辽宁省大学生工程能力训练大赛等国家、省、市以上各类科技大赛奖励126项学院先后获得辽宁省“大学生暑期社会实践先进单位”、沈阳市“大学生暑期社会实践先进单位”等多项荣誉称号。学生就业前景广阔、前途无忧的学校始终以培养应用型、技术技能型人才为办学理念，采取卓越工程师培养计划，重视和加强学生工程实践能力和创新精神的培养，建立了100多个实习实践就业基地。毕业生就业率始终位居省内高校前列，连续六年获得“辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号，同时获得2010年、2011年沈阳市“就业创业先进单位”称号。

城建学子以求真务实、扎实进取的精神享誉一千多家企业，学校已成为未来建筑工程师的摇篮。 [2]办学条件教育成果沈阳城市建设学院到2014年，学生先后获得“苏博特”全国大学生混凝土设计大赛、辽宁省大学生“挑战杯”创业大赛、辽宁省大学生工程能力训练大赛等国家、省、市以上各类科技竞赛奖励1220项[1]师资力量沈阳城市建设学院截至2014年有教师近500人，硕士以上学历教师占80%，正、副教授占35%，多人在国家、省、市等学术团体和评审机构担任职务，其中不乏辽宁省教育名师、行业知名专家[1]对外合作沈阳城市建设学院积极开展国际合作办学，与美国东伊利诺伊大学、美国哥伦比亚特区大学等多所国外高校签署合作项目，拓展城市建设学子的国际视野和人才塑造渠道。 [1]学校荣誉学院先后获得辽宁省“大学生暑期社会实践先进单位”、沈阳市“大学生暑期社会实践先进单位”等多项荣誉称号。 [1]学院毕业生就业率始终位居省内高校前列，连续6年获得辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体荣誉称号，同时获得2010年、2011年沈阳市“就业创业先进单位”称号。 [1]学术研究学院19000平方米藏书65万册现代化图书馆。 [1]图书馆已加入我国高等教育文献保障体系，正式成为CALIS成员馆。本科专业建筑规划本科培养目标：本专业学生通过系统学习和基本训练，掌握城乡规划理论和方法，具有城市总体规划、详细规划、城乡设计、环境设计、建筑设计、城乡建设总体规划、详细规划主要课程：城市规划原理、城市规划设计、城市建设史、城市基础设施规划、建筑设计及其原理、城市道路与交通、城市经济与管理、城市园林与绿地设计、城市环境学、经济地理学等。就业方向：学生毕业后可以在规划设计管理部门、建筑设计部门、建筑科学研究院、房地产企业等企事业单位从事城乡建设总体规划、详细规划、城乡建设和规划管理等方面的工作。入学后，复试美术。建筑学专业(本科五年)培养目标：本专业学生通过系统学习，掌握建筑设计、城市设计

文章来源：《太原城市职业技术学院学报》网址: http://www.tycszyjsxyxb.cn/zonghexinwen/2022/1212/1412.html