- · 《太原城市职业技术学院[05/19]
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从理论到行动,山东信息职业技术学院四举措推
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摘要:齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尹明亮 山东信息职业技术学院突出宣讲主题、建强宣讲队伍、创新宣讲形式、拓展宣讲阵地,多措并举着力推进党史学习教育从理论到思想行动的深入。 突出
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尹明亮
山东信息职业技术学院突出宣讲主题、建强宣讲队伍、创新宣讲形式、拓展宣讲阵地,多措并举着力推进党史学习教育从理论到思想行动的深入。
突出宣讲主题。在党史学习教育宣讲中,山东信息职业技术学院突出党的创新理论为核心内容,深入讲解中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”内容。为提高宣传活动的吸引力,充分发挥山东革命老区、红色传统文化丰厚的资源优势,邀请了沂蒙精神传承促进会会长于爱梅为师生作了“弘扬沂蒙精神 传述红色故事”主题宣讲报告。潍坊市委统战部依托学校开展了“凝聚新力量 筑梦新时代”党史学习教育专题辅导报告会。山东信息职业技术学院各党总支部、直属党支部组织举办主题宣讲9场,组织专题党课教育39次,1500多名师生参加。
二是建强宣讲队伍。为确保宣讲效果,山东信息职业技术学院在学校、各系(院)、班级等层面,分层次建立宣讲队伍。从党员师生中选拔政治立场坚定、理想信念牢固、党史知识丰富、政策理论水平高、表达能力强的6名人员,组成宣讲队伍。广泛邀请学校领导、系部主任、专家老师、党员学生等通过党课、微课、微型党课等形式开展宣讲,形成“领导干部讲政策、专家教师讲理论、党员学生讲故事”的立体宣讲格局。定期召开宣讲活动调度总结会,总结宣讲经验,查找存在问题,改进宣讲措施,边宣讲、边学习、边改进、边提高,有效确保了宣讲质量和效果。
三是创新宣讲形式。山东信息职业技术学院充分发挥电子信息类高职院校优势,宣讲人员充分利用课件、视频等多媒体手段,采取引导、启发式宣讲,讲解者与听众充分互动,调动听众的热情,提高宣讲效果。在全体党员范围内开展“百年党史百人讲”活动,结合“三会一课”、主题党日等组织生活抓好落实。山东信息职业技术学院投入170余万元,正在建设党史学习教育基地,将采取VR、AR等技术,生动展现百年党史、电子行业发展史和潍坊坊子炭矿变迁历史等经典红色资源,注重采取互动式、体验式宣讲形式,运用课件、视频等多媒体手段,提高宣传效果,使参观人员通过虚拟现实技术、增强现实技术,亲身体验展示内容,增强展示效果。
四是拓展宣讲阵地。根据时代发展和师生需求,利用到烈士陵园祭扫、升旗仪式、重温入党(团)誓词等活动,现场开展宣讲,有效扩充宣讲阵地。在清明节前夕,组织师生到潍坊市烈士陵园开展了“铭记历史 缅怀先烈”清明节祭扫革命先烈活动。各系(部)党总支部利用“网上重走长征路”推动“四史”学习教育,让尘封的党史“亮起来”;开展重温一遍入党誓词等“五个一”活动,让静止的党史“动起来”;积极组织党员、师生录制“四史”学习活动视频,让身边的党史“活起来”;面向学生干部开展“转变思想作风,增强服务意识,做新时代优秀学生干部”等活动,让党史学习教育“实起来”,通过丰富多样的形式,进一步拓展了宣讲阵地,增强了宣讲的直观感受,确保党史学习教育入心入脑、进入行动。
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文章来源:《太原城市职业技术学院学报》 网址: http://www.tycszyjsxyxb.cn/zonghexinwen/2021/0501/900.html