浅谈初中地理以图导学教学方法 - 太原城市职业技术学院学报杂志社投稿

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浅谈初中地理以图导学教学方法

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摘要:谈到了地理学，我们首先想到的就应该是地球仪，地球仪在地理学中具有代表意义，地球仪也属于“以图导学”的一部分，在地理教学中，“以图导学”能够有利于学生直观的感受地理知识之间的联系，能够让学生更加精准的掌握地理知识，而且在一定程度上能够培养学生的地理空间感和思维能力。在地理学中，“图”是最为常见的一部分，也是不可或缺的一部分，“图”就是内容，也是知识，图能够更加直接、更加生动、更加准确的表达出要表达的内容，化抽象为具体。在地理学中，“图”是文字无法替代的，“以图导学”在地理教学中的重要性不言而喻。下面我们来谈一谈“以图导学”教学方法的运用，希望能够促进“以图导学”在地理教学中的应用。

关键词:以图导学;地理教学;应用

“以图导学”就是教师在教学过程中要使用“图”来教导学生，让学生能够对“图”产生思考和想象，于学生而言，图片的教学形式要比以往的文字教学更有吸引力，能够让学生对图片产生兴趣，再加上教师的讲解，让学生更容易理解图片，能够更有效的吸收所学知识。“以图导学”的教学模式不像传统的教学模式，传统的教学模式是以文字来表达所传内容，过于枯燥，能以理解。而“以图导学”的教育模式更加的生动与直观，学生更加容易理解其教学内容，还能增加学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯。新时代在快速发展，多媒体技术也进入到初中教堂里，“以图导学”可以利用多媒体设施教学，大大增加了地理学科的教学效率。

1“以图导学”教学模式的应用价值

初中地理教学中运用“以图导学”能够有效的激发学生对地理学这门学科的兴趣，兴趣才是最好的老师，能够培养学生对地理学科的兴趣是前提，在此前提的基础上，“以图导学”还能够促进学生养成良好的学习地理的习惯，都说图文并茂，其中的“图”与“文”都不可或缺，“图”就是上文中我们所指的，而“文”我们可以理解为汉字，也可以理解为语言，“以图导学”其实就是最好的图文并茂，“以图导学”比传统的教学模式更加的有活力，教学气氛更加完美，能够有效的培养学生的地理空间感和地理思维能力，能够有效的提升地理教学质量。

1.1“以图导学”有利于激发学生的兴趣

初中地理教学中，“以图导学”教学模式不像传统的教学模式那样枯燥、乏味，能够以“图”来展现学习内容，让教学氛围更加的适合，致使学生愿意把注意力投入到学习中，能够有效的突显学生的主导地位，让学生积极主动的参与到学习地理中来，这样更加有利于教师传授知识，更加有利于学生接受知识，能够让教师的教学速率得到显著提升，教学质量得到明显提高。而学生对所接受的知识记忆会更加牢固，不像以往的死记硬背的效果，长时间不接触，不巩固会被渐渐地遗忘。

1.2“以图导学”有利于培养学生的能力

一谈到地理学，首先想到的就是太过复杂，信息太过丰富，而且还具有空间感、立体感。在初中地理学教学中，教学老师要调动课堂气氛，使之活跃，提高学生的兴趣，这样才能够保证教学的质量和速率。“以图导学”的教学模式能够有效的提升学生的学习兴趣，提升课堂的活跃气氛，能够更好的培养学生的地理思维能力和地理空间感。“以图导学“的教学模式是一种适合现在教育的方式，它灵活多变，可以使用不同的方法和教学活动来帮助学生能够更加轻松、愉快的学会所教内容，并在教学活动中慢慢的培养学生的地理思维能力和地理空间感，潜移默化的促进学生的学习质量与学习效率。真正满足新课程标准和素质教育理念对初中地理教学的具体要求。

2初中地理教学中“以图导学”的教学方法

2.1图文结合

初中地理教学中，存在很多基础性知识内容，例如:各大洲的板块分布，各大洋的地理位置，各山脉的走向趋势，各地区的气候温度等，这些知识都需要学生有较强的思维能力、记忆力和空间感才能够良好的掌握。所以，教师在教学中要做到将这些知识具体化，用“图”的形式加以“文”的叙述才能够让学生有效的掌握其内容，利用“以图导学”的教学模式能够达到其目的，能够让学生更加直观的理解所教内容。

2.2以图为载体，有效的帮助学生理解抽象的知识

地球仪、地图等都是地理教学中最常见的“图”，也是最长使用的引导教学工具，地图能够直观的、形象的将各地区的分布、特点等描述出来，如各大板块的地理位置、各大河流的流向等，这些信息通过“图”的形式直观的表达出来，让学生在学习时能够更有效的理解。而地球仪是在地图的基础上加上了立体感，提供了空间意义，不再局限于二维空间，它将地理知识提升到了三维空间，学生在学习地理时，可以通过地图或地球仪进行自主研究和分析，从而使学生对所学内容理解的更加深刻、彻底。地理学的知识内容比较抽象，而学生的知识水平、理解能力均有限，若是只靠教师的口述和文字表达来传授，学生会很难理解其中的内容，但如果以“图”的形式作为传授知识的路径，让学生观察到，直观的感受到所教的知识内容，再加上教师的从旁协助，会使学生更加容易的理解和接受这些抽象的知识内容，学习会相对比较轻松、愉快。

文章来源：《太原城市职业技术学院学报》网址: http://www.tycszyjsxyxb.cn/zonghexinwen/2020/0709/373.html